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國立斗六高級家事商業職業學校
歡迎光臨 Welcome to National Douliou Vocational High School Of Home Economics & Commerce
學校概況

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小團體

生命教育小團體輔導活動(成果)

學年度

日期

主題

103學年度第一學期

103/12/6(六)

高一高二人際探索體驗營(簡章)

103學年度第二學期

104/3/11()

二庚愛心學伴小團體

104學年度第一學期

104/10/2110/2811/411/1111/18(週三)

我的氣球屋—高一高二自我探索團體(簡章)

104/12/6(日)

人際探索體驗營(分四場次)(簡章)

104學年度第二學期

105/3/16()

高一高二情緒管理小團體活動(簡章)

105/4/204/275/45/256/1 ( 週三)

做自己的主人~自我成長團體(簡章)

105/5/28()

高一高二高三情緒管理小團體(簡章)

105學年度第一學期

105/11/9.11/16.11/23.12/7.12/14  (週三)

奇幻漂流—自我與情感探索小團體(簡章)

105/11/12()

高一快樂生活營~~學習適應小團體

105/12/4(日)

人際溝通&親人關係成長小團體

105學年度第二學期

106/4/26()

高一高二情緒管理小團體活動

106學年度第一學期

106/9/28()

教師節感恩活動:溫情明信片/小卡片傳心意

106/11/1 11/8 11/15 11/22 12/6 12/13 ()

關係桃花源~人際關係成長團體(簡章)

106/12/17(日)

親子互動&人際關係成長小團體

106學年度第二學期

107/06/09(六)

情緒調適小團體(簡章)

107學年度第一學期

108/01/05(六)

生活中的有情有義!?親情、友情意義探索小團體(簡章)

107學年度第二學期


108/04/17(三)

高二情緒管理小團體 (簡章)

108/06/15(三)

生活中的人情!?---親情&心情調適小團體 (簡章)

108學年度第一學期

108/12/08(日)

我的家庭可愛不可愛!?---發現不同的互動關係成長小團體(簡章)

108/12/29(日)

情緒紓壓跨校小團體(簡章)


性別平等教育小團體輔導(成果)

學年度

日期

主題

103學年度第學期

104/4/25()

高一高二家庭暨情感教育小團體活動(簡章)

104學年度第二學期

105/3/13()

高一高二親職暨情感教育小團體

105學年度第一學期

105/8/13(六)

魔法少女電力營Power Camp-愛麗絲性別探索之旅(簡章)

105/11/9.11/16.11/23. 12/7. 12/14(週三下午)

奇幻漂流—自我與情感探索小團體(簡章)

105/12/4(日)

人際溝通&親人關係成長小團體

106學年度第一學期

106/11/1. 11/8. 11/15. 11/22. 12/6. 12/13下午

關係桃花源~人際關係成長小團體(簡章)

106/12/17(日)

親子互動&人際關係成長小團體

106學年度第二學期

107/06/02 (六)

高一高二主題小團體 ~~家人愛人~~親子暨情感關係(簡章)

 

生涯探索小團體輔導活動(成果)(心得分享)

學年度

日期

主題

103學年度第一學期

103/08/18(二)

『迎向自我』青少年生涯工作坊(簡章)(報名表)

104學年度第一學期

104/10/2110/2811/411/1111/18(週三)

我的氣球屋—高一高二自我探索團體(簡章)

104/12/26()

生涯探索「Know」活動(簡章)

104學年度第二學期

105/4/16()

高一高二生涯探索Know活動

105/4/204/275/45/256/1( 週三)

做自己的主人~自我成長團體(簡章)

105學年度第一學期

105/11/12()

高一快樂生活營~~學習適應小團體

105學年度第二學期

106/4/15()

「生涯探索:看見未來的自己」 跨校聯合小團體(簡章)

106學年度第一學期

106/11/11()

「我與未來有個約:生涯探索與規劃」馬拉松式小團體

106/12/17(日)

親子互動&人際關係成長小團體

107學年度第一學期

107/12/08(六)

「觀愛自己」-心理健康暨自我探索 馬拉松式小團體(簡章)(心得分享)

107學年度第二學期


108/03/09(六)

規劃自己的未來:生涯探索小團體(簡章)

108/04/20(六)

畫出夢想的藍圖:生涯探索小團體(高一限定)(簡章)

 

 

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